Příručka oboru

Audio inženýrství (ZRZT-J)

Bakalářský studijní program

Prezenční studium

ZÁKLADNÍ INFORMACE O OBORU

Audio inženýrství (J-ZRT)

akademický rok 2012/2013

Obsah

Charakteristika a cíle oboru
Profil a uplatnění absolventa
Oborová rada
Základní zásady a pravidla studia
Návaznost studia na další typy studijních programů
Studijní plány
Anotace předmětů
Praxe
Státní závěrečná zkouška

1. Charakteristika a cíle oboru

Student má získat nejen teoretické znalosti z matematiky, fyziky, elektrotechniky a hudební teorie, ale také praktické zkušenosti ze studiové praxe, hudební režie atd. Seznámí se s principy činnosti studiové techniky, hudební elektroniky, audio elektroniky, elektroakustických zařízení a se zásadami jejich využití, bude seznámen se současnými trendy v oboru zvukové techniky a produkce. Důraz je kladen rovněž na obecnou i odbornou jazykovou průpravu, zejména znalost obecné i odborné angličtiny. Znalosti a dovednosti absolventa jsou zaměřeny především na přípravu pro uplatnění v praxi, obecný základ studia však umožňuje i další studium v navazujícím magisterském oboru na VUT, či na jiné vysoké škole.

2. Profil a uplatnění absolventa

Absolvent studijního oboru Audio inženýrství je prakticky zaměřený bakalář s technickým a uměleckým přehledem v oblasti zvukové techniky, zpracování zvukových signálů, hudební režie a studiové praxe. Má schopnosti pracovat v odborném týmu, je velmi dobře jazykově připraven v oblasti obecné i odborné, a má předpoklady dále se vzdělávat a rozvíjet v souladu s rozvojem poznání v oblasti multimediální techniky a audiovizuální tvorby. Absolventi budou mít znalosti fyzikálních vlastností zvukového vlnění, znalosti z oblasti elektrotechniky, principy, struktury a použití mixážních pultů, efektových zařízení, zesilovačů a další studiové techniky a způsoby jejich propojování, znalosti z oblasti zpracování zvukových signálů, hudební a prostorové akustiky,. Absolventi budou také seznámeni s principy analogového a digitálního záznamu a přenosu zvuku, budou znát principy a praktické použití elektrostatických měničů, principy tvorby zvukových barev a ozvučování prostorů. Absolventi budou mít také praktické znalosti nahrávání klasických i elektrických hudebních nástrojů, zpěvu a hudebních těles, praktické znalosti masteringu a budou schopni obsluhovat moderní software digitálních zvukových stanic. Uplatnění najdou absolventi v rozhlasových, televizních, filmových, post-produkčních a nahrávacích studiích, v divadlech, při realizaci živých hudebních vystoupení, představení a multimediálních produkcích na různých scénách, ve firmách zabývajících se návrhem studií a prostor pro zvukovou produkci, komplexními instalacemi AV techniky atd.

3. Oborová rada

Za obsahovou náplň a organizační zajištění studia každého oboru studijního programu odpovídá oborová rada, složená z významných akademických pracovníků ústavů fakulty a odborníků z praxe působících na tomto oboru. Pro uvedený obor je současné složení oborové rady následující:

prof. Ing. Zdeněk Smékal, CSc. - předseda
prof. Ing. Kamil Vrba, CSc. - člen interní
prof. Ing. Jiří Mišurec, CSc. - člen interní
doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D. - člen interní
doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. - člen externí
RNDr. Lubor Přikryl - člen externí
Ing. Robert Vích, DrSc. - člen externí

4. Základní zásady a pravidla studia

Studijní předměty na oboru J-ZRT jsou hodnoceny tzv. kredity. Kredit vyjadřuje přibližnou týdenní hodinovou zátěž studenta při studiu daného předmětu. Kredity za daný předmět student získá až po jeho předepsaném zakončení, tj. po udělení zápočtu, klasifikovaného zápočtu, případně vykonáním zkoušky za podmínek daných Studijním a zkušebním řádem VUT v Brně, příslušnými Směrnicemi děkana FEKT VUT a skladbou a obsahem individuálně stanovených v každém předmětu. Ve tříletém bakalářském studiu musí student získat minimálně 180 kreditů. V jednotlivých kategoriích předmětů je přitom na oboru J-ZRT nutno získat:
– v povinných předmětech (včetně semestrálního projektu) 138 kreditů
– za vypracování, odevzdání a úspěšnou obhajobu bakalářské práce 5 kreditů
– za úspěšně dokončený umělecký projekt 2 kredity
– ve volitelných předmětech min. 20 kreditů
– ve všeobecně vzdělávacích předmětech min. 10 kreditů.
Nezískání těchto minimálních počtů v jedné skupině předmětů nelze kompenzovat překročením počtu kreditů získaných v jiné skupině předmětů.
Povinné předměty (včetně semestrálního projektu a uměleckého projektu) oboru J-ZRT absolvuje student v semestrech a ročnících tak, jak jsou uvedeny ve studijních plánech. Nezakončí-li student úspěšně povinný předmět předepsaným způsobem, musí jej zapsat znovu hned v následujícím roce svého studia.
Všeobecně vzdělávací předměty rozšiřují všeobecné „netechnické“ znalosti studentů. Předměty si volí student sám z jejich celofakultní nabídky a může je absolvovat v libovolném ročníku nebo semestru bakalářského studia. V rámci této kategorie předmětů musí každý student bakalářského studia složit zkoušku z anglického jazyka na předepsané úrovni.
Mezi všeobecně vzdělávací předměty patří i předmět „Tělesná výchova“ s kreditovou hodnotou nula, který student může, ale nemusí absolvovat. Neuzavře-li úspěšně student zvolený a zapsaný volitelný či všeobecně vzdělávací předmět, může, ale nemusí si jej v dalším akademickém roce zapsat znovu. Místo něj může zvolit jiný volitelný či všeobecně vzdělávací předmět.

5. Návaznost studia na další typy studijních programů

Absolvent bakalářského studijního programu na FEKT VUT v Brně může (po splnění podmínek přijetí) pokračovat v navazujícím magisterském studiu na libovolné vysoké škole v České republice. V současné době lze pokračovat zejména na těchto oborech:
- 2-letý navazující magisterský studijní program Komunikace, multimedia a elektronika, obor Multimediální technika, FEL ČVUT v Praze
- 2-letý navazující magisterský studijní program Filmové, televizní a fotografické umění a nová média, obor Zvuková tvorba, Filmová fakulta AMU v Praze
- 2-letý navazující magisterský studijní program Filmové, televizní a fotografické umění a nová média, obor Audiovizuální studia, Filmová fakulta AMU v Praze
- 2-letý navazující magisterský studijní program Hudební umění, obor Zvuková tvorba, Hudební fakulta AMU v Praze
Od akademického roku 2016/2017 lze pokračovat ve studiu navazujícího 2-letého magisterského studijního oboru programu Audio inženýrství na FEKT VUT v Brně, jehož akreditace je připravována.

6. Studijní plány

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
BMA1	Matematika 1	52/14	zá,zk	UMAT	doc. RNDr. Edita Kolářová, Ph.D.	7	P
BMTD	Materiály a technická dokumentace	26/39	zá,zk	UETE	doc. Ing. Josef Jirák, CSc.	6	P
JFYZ	Fyzika pro ZRT	26/39	zá,zk	UFYZ	prof. Ing. Pavel Koktavý, CSc. Ph.D.	6	P
JHT1	Hudební teorie I 1	13/26	zá	HF JAMU	Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D.	6	P
BPC1	Počítače a programování 1	26/26	kl	UBMI	prof. Ing. Valentýna Provazník, Ph.D.	5	P

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
JMA2	Matematika 2 pro ZRT	39/26	zk	UMAT	doc. RNDr. Zdeněk Svoboda, CSc.	7	P
JHT2	Hudební teorie I 2	13/26	zk	HF JAMU	Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D.	7	P
JELE	Elektrotechnika pro ZRT	39/39	zá,zk	UTEE	doc. Ing. Petr Drexler, Ph.D.	7	P
JKPN	Kurz klasické a počítačové notografie	0/13	zá	HF JAMU	Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D.	2	P
JZHA	Základy hudební akustiky	26/0	zá	HF JAMU	MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D.	4	P
- Volitelný mimooborový
BPIS	Praktikum z informačních sítí	0/26	zá	UTKO	prof. Ing. Jaroslav Koton, Ph.D.	2	VM
BPC2	Počítače a programování 2	26/26	kl	UREL	doc. Ing. Jiří Šebesta, Ph.D.	5	VM

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
BANA	Analogová technika	39/39	zá,zk	UTKO	prof. Ing. Kamil Vrba, CSc.	7	P
JMVA	Měření v elektrotechnice pro ZRT	26/39	zá,zk	UTEE	prof. Ing. Karel Bartušek, DrSc.	6	P
BASS	Analýza signálů a soustav	39/26	zá,zk	UTKO	prof. Ing. Zdeněk Smékal, CSc.	6	P
JZI1	Základy instrumentace I 1	13/13	zá	HF JAMU	Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D.	4	P
- Volitelný oborový
JRS1	Rozbor skladeb I 1	13/0	zá	HF JAMU	doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D.	2	VO

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
JZI2	Základy instrumentace I 2	13/13	zk	HF JAMU	Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D.	5	P
BNFE	Nízkofrekvenční a audio elektronika	39/26	zá,zk	UREL	prof. Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D.	6	P
BELA	Elektroakustika	26/26	zá,zk	UTKO	doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D.	5	P
JZAI	Zvukové aspekty interpretace	13/13	zá	HF JAMU	MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D.	4	P
- Volitelný oborový
JRS2	Rozbor skladeb I 2	13/0	zá	HF JAMU	doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D.	2	VO
- Volitelný mimooborový
BOOP	Objektově orientované programování	26/39	zá,zk	UTKO	doc. Ing. Ivo Lattenberg, Ph.D.	6	VM

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
BSHE	Studiová a hudební elektronika	26/39	zá,zk	UTKO	doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D.	6	P
JEA1	Vybavení EA studia II 1	13/26	zá	HF JAMU	MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D.	6	P
JSP1	Studiová praxe I 1	13/13	zá	HF JAMU	MgA. Jaroslav Zouhar	4	P
JHR1	Hudební režie I 1	0/26	zá	HF JAMU	Mgr. Petr Řezníček	4	P
JB2T	Semestrální projekt	0/39	kl	UTKO	doc. Ing. Václav Zeman, Ph.D.	3	P
- Volitelný oborový
JNKZ	Návrh a konstrukce zvukové techniky	26/26	zá,zk	UTKO	prof. Ing. Jiří Mišurec, CSc.	5	VO
JTZ1	Tvorba umělého zvuku, jeho zpracování...	13/13	zá	HF JAMU	doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D.	4	VO
JRS1	Rozbor skladeb I 1	13/0	zá	HF JAMU	doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D.	2	VO
- Volitelný mimooborový
BZSG	Základy počítačové sazby a grafiky	39/26	zá,zk	UTKO	prof. Mgr. Pavel Rajmic, Ph.D.	6	VM

Zkr.	Název	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
- Povinný
JEA2	Vybavení EA studia II 2	26/13	zk	HF JAMU	MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D.	7	P
JXBT	Odborná praxe	0/160	zá	UTKO	doc. Ing. Vladislav Škorpil, CSc.	0	P
JBCT	Bakalářská práce	0/52	zá	UTKO	doc. Ing. Václav Zeman, Ph.D.	5	P
JHR2	Hudební režie I 2	0/26	zá	HF JAMU	Mgr. Petr Řezníček	4	P
JSP2	Studiová praxe I 2	13/13	zá	HF JAMU	MgA. Jaroslav Zouhar	4	P
JXUP	Umělecký projekt	0/20	zá	HF JAMU	doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D.	2	P
- Volitelný oborový
JTZ2	Tvorba umělého zvuku, jeho zpracování...	13/13	zk	HF JAMU	doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D.	5	VO
BCIF	Číslicové filtry	39/26	zá,zk	UTKO	doc. Ing. Petr Sysel, Ph.D.	6	VO
JINT	Interaktivní technologie	13/13	zá	HF JAMU	MgA. Tomáš Hrůza	4	VO
JRS2	Rozbor skladeb I 2	13/0	zá	HF JAMU	doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D.	2	VO
- Volitelný mimooborový
BKEZ	Konstrukce elektronických zařízení	39/26	zá,zk	UTKO	prof. Ing. Kamil Vrba, CSc.	6	VM

Volitelné všeobecně vzdělávací předměty

Zkr.	Název	Roč.	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
XTEL	Tělesná výchova	1, 2, 3	0/0	zá	CESA	RNDr. Hana Lepková	0	VV
JAH1	Angličtina pro hudební praxi 1	1, 2, 3	26/13	zá	HF JAMU	Mgr. Tomáš Hajn	3	VV
JDH1	Dějiny hudby III (20 st) 1	1, 2, 3	13/13	zá	HF JAMU	prof. PhDr. Miloš Schnierer	4	VV
JDJ1	Dějiny jazzu I 1	1, 2, 3	26/0	zá	HF JAMU	MgA. Jan Dalecký	4	VV
JUHB	Úvod do hry na bicí nástroje I	1, 2, 3	13/13	zá	HF JAMU	doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D.	4	VV
JDP1	Dějiny populární hudby 1	1, 2, 3	26/0	zá	HF JAMU	prof. PhDr. Miloš Schnierer	4	VV
XAEU	Angličtina pro Evropu	2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Přemysl Dohnal	3	VV
JHNM	Hudba v nových médiích	2, 3	26/0	zk	HF JAMU	PhDr. Martin Flašar, Ph.D.	5	VV
XAN4	Angličtina pro bakaláře- středně pokr...	2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	2	VV
XPOU	Podvojné účetnictví	2, 3	26/26	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	4	VV
XAN3	Angličtina pro bakaláře- středně pokr...	2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
XAJD	Akademické jazykové dovednosti se zam...	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D.	3	VV
XJA3	Angličtina konverzace	2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
XJN1	Němčina pro začátečníky grundkurs i	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XJN2	Němčina pro mírně pokročilé grundkur...	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	6	VV
XJR1	Ruština pro začátečníky	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PaedDr. Alena Baumgartnerová	6	VV
XJR2	Ruština pro mírně pokročilé	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PaedDr. Alena Baumgartnerová	6	VV
XJS1	Španělština pro začátečníky	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká	6	VV
XJS2	Španělština pro mírně pokročilé	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Marcela Borecká	6	VV
XASA	Angličtina pro severní Ameriku	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	M. A. Kenneth Froehling	3	VV
XPOM	Podnikatelské minimum	2, 3	26/26	zá	UMEL	doc. Ing. Pavel Legát, CSc.	4	VV
BPRS	Psychologické praktikum osobnostního ...	2	0/26	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	3	VV
BFSL	Finanční služby	2	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV
XKPT	Kultura projevu a tvorba textů	2, 3	26/26	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
XEPO	Etika podnikání	2, 3	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV

Zkr.	Název	Roč.	Př/Dv	Uk.	Zajišťuje	Garant	Kr.	Pov.
XAN3	Angličtina pro bakaláře- středně pokr...	1, 2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
JAH2	Angličtina pro hudební praxi 2	1, 2, 3	26/13	zk	HF JAMU	Mgr. Tomáš Hajn	3	VV
JDH2	Dějiny hudby III (20 st.) 2	1, 2, 3	13/13	zk	HF JAMU	prof. PhDr. Miloš Schnierer	5	VV
JDJ2	Dějiny jazzu I 2	1, 2, 3	26/0	zk	HF JAMU	MgA. Jan Dalecký	5	VV
JDP2	Dějiny populární hudby 2	1, 2, 3	26/0	zk	HF JAMU	prof. PhDr. Miloš Schnierer	5	VV
XAN4	Angličtina pro bakaláře- středně pokr...	1, 2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Pavel Sedláček	2	VV
XTEL	Tělesná výchova	1, 2, 3	0/0	zá	CESA	RNDr. Hana Lepková	0	VV
XAEU	Angličtina pro Evropu	2, 3	0/26	zk	UJAZ	Mgr. Přemysl Dohnal	3	VV
XPOU	Podvojné účetnictví	2, 3	26/26	zk	UJAZ	Ing. Martin Jílek	4	VV
XAJD	Akademické jazykové dovednosti se zam...	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D.	3	VV
XJA3	Angličtina konverzace	2	0/26	zá,zk	UJAZ	Mgr. Agata Walek, Ph.D.	3	VV
XASA	Angličtina pro severní Ameriku	2, 3	0/26	zá,zk	UJAZ	M. A. Kenneth Froehling	3	VV
XEPO	Etika podnikání	2, 3	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV
BRKJ	Řízení a kontrola jakosti	2, 3	26/9	zá	UETE	Ing. Helena Polsterová, CSc.	3	VV
BPRS	Psychologické praktikum osobnostního ...	2	0/26	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	3	VV
XKPT	Kultura projevu a tvorba textů	2, 3	39/13	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	5	VV
BFSL	Finanční služby	3	26/0	zá	UJAZ	Ing. Martin Jílek	2	VV

7. Anotace předmětů

Akademické jazykové dovednosti se zaměřením na elektroinženýrství a informatiku	XAJD	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
PhDr. Ludmila Neuwirthová, Ph.D. Cílem kurzu je posílit akademické kompetence studentů ektroinženýrství a informatiky osvojením si akademicky zaměřených komunikativních receptivních, produktivních a interaktivních činností v jazyce anglickém na úrovni odborné jazykové způsobilosti B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Při výuce jsou procvičovány všechny základní řečové dovednosti: samostatný ústní projev, např. prezentace tématu ze svého oboru či profesní prezentace své osoby; ústní interakce zahrnující tvorbu reakcí různého typu, jako jsou např. pohovor v roli dotazovaného či účast v diskuzi k prezentované problematice; čtení s porozuměním adaptovaných odborných textů zaměřených na elektroinženýrství a informatiku; písemné vyjadřování zahrnující tvorbu abstraktu a shrnutí, stylizaci doprovodného dopisu při žádosti o místo, stylizaci profesního strukturovaného životopisu, psaní elektronických dopisů aj. Poslední řečovou dovedností, která je součástí každé vyučovací hodiny, je poslech, u kterého jsou studenti vedeni ke schopnosti porozumět interakcím mezi mluvčími, provádět poznámky na základě slyšeného textu, sledovat s porozuměním hlavní linii prezentace ve svém oboru v živém publiku. Svojí náplní kurz přispívá k lepší zaměstnatelnosti a konkurenceschopnosti absolventů na trhu práce.

Analogová technika	BANA	39P - 13COZ - 13Cp - 13L	zimní semestr	zá,zk	UTKO	7
prof. Ing. Kamil Vrba, CSc. Základní aplikace: pasivní RC a LCR obvody, základní obvody s diodami, bipolárními a unipolárními tranzistory, s operačními zesilovači a konvejory, OTA, komparátory a časovači. Další aplikace: lineární a nelineární operační obvody, aktivní filtry, generátory signálů, širokopásmové zesilovače, výkonové zesilovače, napájecí zdroje, analogové spínače a vzorkovače s pamětí, analogové obvody pro D/A a A/D převodníky, měřicí obvody.

Analýza signálů a soustav	BASS	39P - 13COZ - 13L	zimní semestr	zá,zk	UTKO	6
prof. Ing. Zdeněk Smékal, CSc. Signály a systémy se spojitým časem, signály a systémy s diskrétním časem, reprezentace v časové a kmitočtové oblasti, vzájemné souvislosti. Transformace Z a její aplikace. Náhodné signály a jejich popis, výkonová spektrální hustota. Sdělovací signály a soustavy. Analogové a číslicové modulace ve sdělovací technice. Způsoby realizace v mikroprocesorech a signálových procesorech. Problematika je objasňována na příkladech konkrétních signálů a systémů ze současné technické praxe a jsou uváděny příklady v Matlabu. V laboratoři probíhají měření a simulace signálů na spektrálních analyzátorech s FFT a měřicích přístrojích.

Angličtina konverzace	XJA3	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
Mgr. Agata Walek, Ph.D. • Cílem hodin konverzace je co nejefektivněji, ale bez stresu zapojit studenty do diskuzí na aktuální společenská i společensko-vědní témata, aby mohli získat pocit výraznější komunikační jistoty. • Budou začleněny různé řečnické dovednosti, např. vyjednávání, přesvědčování, vyjádření a obhajoba vlastního názoru, prezentace, ale i práce se slovním přízvukem a větnou intonací. • Důraz je kladen na soustavné rozšiřování a upevňování slovní zásoby včetně hovorových výrazů a idiomatických spojení.

Angličtina pro Evropu	XAEU	26Cj	letní semestr	zk	UJAZ	3
Mgr. Přemysl Dohnal Inovovaný kurz angličtiny se zaměřením na verbální i písemnou komunikaci a praktické uplatnění osvojených dovedností v rámci domácího i evropského trhu práce. Hlavní cíl kurzu představuje komplexní příprava studentů na profesionální vedení pohovorů a porad v anglickém jazyce, tvorbu psaných dokumentů, neformální komunikaci a zejména porozumění kulturnímu prostředí evropských zemí. Výchozím prvkem celé koncepce kurzu však přitom zůstává pohled občana České republiky na celkové kulturní, pracovní, právní a institucionální milieu Evropské unie, jež se dnes namnoze může zdát velmi složité. Celkový rámec semináře proto nabízí také průřezový pohled na základní instituce Evropské unie a především prezentuje angličtinu jako jazyk, který převzal roli nezbytného univerzálního průvodce na evropských cestách a stal se prostředníkem pro další vzdělávání i pracovní uplatnění absolventů domácích univerzit. Základní formy práce v kurzu: panelová diskuse, prezentace individuálních názorů, interpretace psaných a audiovizuálních materiálů, prezentace výsledků domácích prací a diskuse k nim. Procvičování - praktické zásady tvorby základních osobních a úředních dokumentů. Jazykové hry a cvičení.

Angličtina pro bakaláře- středně pokročilí 1	XAN3	26Cj	letní semestr	zk	UJAZ	3
Mgr. Agata Walek, Ph.D. Standardní kurs angličtiny pro středně pokročilé studenty zaměřený na obecnou i technickou angličtinu. Kurs je založen na integrovaném přístupu. Po gramatické části, která obsahuje různé komunikativní typy úkolů osvětlujících novou gramatiku, každá lekce zahrnuje úkoly pro četbu, poslech, psaní a mluvení. Během kursu dochází k velkému nárustu slovní zásoby. Cílem práce s technickými texty je výuka jazyka, nikoliv výuka odborného obsahu textu.

Angličtina pro bakaláře- středně pokročilí 2	XAN4	26Cj	letní semestr	zk	UJAZ	2
Mgr. Pavel Sedláček Standardní kurs angličtiny pro středně pokročilé studenty zaměřený na obecnou i technickou angličtinu. Kurs je založen na integrovaném přístupu. Po gramatické části, která obsahuje různé komunikativní typy úkolů osvětlujících novou gramatiku, každá lekce zahrnuje úkoly pro četbu, poslech, psaní a mluvení. Během kursu dochází k velkému nárustu slovní zásoby. Cílem práce s technickými texty je výuka jazyka, nikoliv výuka odborného obsahu textu.

Angličtina pro hudební praxi 1	JAH1	26P - 13Cj	zimní semestr	zá	HF JAMU	3
Mgr. Tomáš Hajn Opakování a prohlubování gramatiky z předchozího studia, obohacování slovní zásoby, důraz na komunikaci v běžných situacích, základní terminologie z hudební oblasti, seznamování s reáliemi anglicky mluvících zemí. Výuka probíhá přibližně na úrovni B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Angličtina pro hudební praxi 2	JAH2	26P - 13Cj	letní semestr	zk	HF JAMU	3
Mgr. Tomáš Hajn Opakování a prohlubování gramatiky z předchozího studia, obohacování slovní zásoby, důraz na komunikaci v běžných situacích, základní terminologie z hudební oblasti, seznamování s reáliemi anglicky mluvících zemí. Výuka probíhá přibližně na úrovni B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Angličtina pro severní Ameriku	XASA	26Cj	letní semestr	zá,zk	UJAZ	3
M. A. Kenneth Froehling Tento kurz je zaměřen na studenty, jenž již mají dostatečné znalosti obecného jazyka pro běžnou komunikaci. Účelem tohoto kurzu je přiblížit studentům jazyková a zejména pak kulturní specifika Severní Ameriky, odlišné dialekty, politické a ekonomické podmínky a další odlišnosti od evropských zvyklostí, jejichž znalost jim usnadní pobyt a pohyb po Kanadě a USA a umožní jim lépe se orientovat v tomto novém a kulturně velmi odlišném prostředí. V průběhu kurzu bude nacvičována jak ústní komunikace v modelových situacích, tak i písemná korespondence.

Bakalářská práce	JBCT	52COZ	letní semestr	zá	UTKO	5
doc. Ing. Václav Zeman, Ph.D.

Dějiny hudby III (20 st) 1	JDH1	13P - 13COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
prof. PhDr. Miloš Schnierer Vývoj hudby zejména evropského kontinentu ve 20. století, pochopení zákonitostí změn uměleckých směrů a kompozičních technik. Společenská situace na přelomu 19. a 20. století a její odraz v umění: tvorba generace 60. let - Skrjabin, Mahler, Ives. Nositelé nových myšlenek: Satie, Stravinskij, Les Six, Hindemith, Bartók. Druhá vídeňská škola a nástup dodekafonie. Situace v českých zemích, Janáček, Martinů

Dějiny hudby III (20 st.) 2	JDH2	13P - 13COZ	letní semestr	zk	HF JAMU	5
prof. PhDr. Miloš Schnierer Specifická situace v USA - Gershwin a Bernstein. Stalinský teror a tvorba v SSSR. Důvody vzniku poválečné avantgardy a její hlavní představitelé. Polská škola, její specifika, představitelé, přínos. Francie: od Honeggera k Messiaenovi. Elektroakustická hudba. Současná situace, přehled existujících proudů a skladatelských osobností u nás i ve světě.

Dějiny jazzu I 1	JDJ1	26P	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. Jan Dalecký Cílem předmětu je seznámit posluchače oboru Zvuková režie s dějinami jazzové hudby. Výuka probíhá hromadně formou přednášek, obohacených nahrávkami, fotografiemi a filmy. Studenti se seznámí s kořeny jazzové hudby, tradičním jazzem, érou swingu, poválečnými směry (bebop, cool jazz atd.), fůzemi s hudbou rockovou, etnickou atd.

Dějiny jazzu I 2	JDJ2	26P	letní semestr	zk	HF JAMU	5
MgA. Jan Dalecký Cílem předmětu je seznámit posluchače oboru Zvuková režie s dějinami jazzové hudby. Výuka probíhá hromadně formou přednášek, obohacených nahrávkami, fotografiemi a filmy. Je kladen důraz na profily největších osobností jazzové hudby a vývoj československého jazzu od třicátých let po současnost.

Dějiny populární hudby 1	JDP1	26P	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
prof. PhDr. Miloš Schnierer Přehled o žánrech a stylech populární hudby, znalost interpretů - sólistů a skupin populární hudby se zaměřením na českou scénu, poslech a objasnění podstaty stylů: blues, jazz obecně, jazz rock, new age, country, country-pop, bluegrass, gospel.

Dějiny populární hudby 2	JDP2	26P	letní semestr	zk	HF JAMU	5
prof. PhDr. Miloš Schnierer Přehled o žánrech a stylech populární hudby, znalost interpretů - sólistů a skupin populární hudby se zaměřením na českou scénu, poslech a objasnění podstaty stylů: rock, art-rock, disco, folk, folk.rock, funky, punk, rap, soul, underground.

Elektroakustika	BELA	26P - 26L	letní semestr	zá,zk	UTKO	5
doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D. Akustické prostředí, šíření zvuku, základní veličiny a vztahy, energie přenášená zvukem. Zvuková spektra. Fyziologická akustika, maskování zvuků a jeho využití v kompresních algoritmech, směrové a prostorové slyšení. Hluk a jeho měření. Akustika uzavřených prostorů, impulsní odezva prostoru, akustické materiály a konstrukce. Elektromechanická a elektroakustická analogie, druhy a principy činnosti elektroakustických měničů. Mikrofony, praktické provedení a měření charakteristik. Reproduktory, vyzařovací impedance a zkreslení, mechanická konstrukce, tlakové reproduktory. Reproduktorové soustavy, typy reproduktorových ozvučnic, návrh a konstrukce reproduktorových soustav a kmitočtových výhybek. Vícekanálové zvukové systémy surround sound, principy, formáty. Techniky snímání stereofonního a vícekanálového zvuku.

Elektrotechnika pro ZRT	JELE	39P - 19Cp - 20L	letní semestr	zá,zk	UTEE	7
doc. Ing. Petr Drexler, Ph.D. Základní pojmy, pasivní a aktivní obvodové prvky, obvodové zákony, modely. Postupné zjednodušování, transfigurace, metoda náhradního zdroje (Théveninův a Nortonův teorém), výkonové přizpůsobení. Metoda Kirchhoffových rovnic, metoda smyčkových proudů a uzlových napětí, dvojbrany, řízené zdroje, metoda razítek. Obvody s permanentními magnety a elektromagnety, základní parametry, základní zákony, základy řešení magnetických obvodů, transformátory. Časově proměnné veličiny a jejich parametry, harmonická analýza, harmonické veličiny v elektrických obvodech, fázory, imitance. Symbolická metoda analýzy lineárních obvodů a výkon v harmonickém ustáleném stavu. Nelineární prvky a obvody, aproximace charakteristik. Vlastnosti základních pasivních lineárních obvodů 1. a 2. řádu, přechodné děje v těchto obvodech. Řešení přechodných dějů klasickou a operátorovou metodou, děje s nenulovými počátečními podmínkami, přechodná a impulsová odezva lineárního obvodu. V posledním týdny výuky proběhne přezkoušení ve smyslu § 5 Vyhlášky 50/1978 Sb. na kvalifikaci "pracovník znalý".

Etika podnikání	XEPO	26P	letní semestr	zá	UJAZ	2
Ing. Martin Jílek Kurz je jednosemestrový a jedná se v podstatě o projekt úspěšného vysokoškoláka v tržním hospodářství.

Finanční služby	BFSL	26P	letní semestr	zá	UJAZ	2
Ing. Martin Jílek Kurz seznamuje s nejpoužívanějšími instrumenty v oblasti bankovnictví a pojišťovnictví, a to se zaměřením jak na individuální, tak korporátní klientelu. Dále také budou krátce zmíněny další finanční instituce v rámci ČR a jejich hlavní funkce, např. factoringové a leasingové společnosti, podílové a penzijní fondy, stavební spořitelny. Studenti tak získají základní dovednosti v oblasti rozhodování při výběru zdrojů financování nebo naopak při investování dočasně volných prostředků. Také se zorientují v systému pojistných produktů tak, aby byli schopni vhodně předcházet rizikům.

Fyzika pro ZRT	JFYZ	26P - 13Cp - 26L	zimní semestr	zá,zk	UFYZ	6
prof. Ing. Pavel Koktavý, CSc. Ph.D. Základy mechaniky částic, síla a pohyb. Kmitání - harmonické, tlumené a vynucené. Vlnění – postupné a stojaté, energie přenášená vlněním, superpozice a interference vlnění. Fyzikální pole – gravitační, tíhové a elektrostatické. Elektrické a magnetické pole – vznik, vlastnosti, základní zákony, elektromagnetické vlnění. Meze klasické fyziky a nástin jejich překonání.

Hudba v nových médiích	JHNM	26P	zimní semestr	zk	HF JAMU	5
PhDr. Martin Flašar, Ph.D. Hudba a nová média - sňatek z rozumu? Technologická podmíněnost hudby - hudba (pří)strojů. Digitalita hudby a kódování hudby (od neum k MP3, možnosti vizuální reprezentace). Modularita hudby (hudba jako stavebnice, vliv mobilních technologií). Hudba jako hypertext (redefinice pojmů autor - interpret - posluchač). Interaktivita hudby - proměny rozhraní (J. Cage, G. Levin, D. Dlouhý, T. Dvořák ad.). Multimedialita (hudba v kontextu jiných médií). Hudba a prostor - hudba (v) prostoru / prostor v hudbě.Estetika hudby v nových médiích (funkční×absolutní, autentické×eklektické, vysoké×nízké). Umělecké dílo ve věku své digitální reprodukovatelnosti. Mobilita hudby - metamorfózy paměti. Materializace zvuku - hudba jako fyzikální objekt.

Hudební režie I 1	JHR1	26COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
Mgr. Petr Řezníček Cílem předmětu je naučit studenty rozlišovat komponenty hudebního záznamu, barvu nástrojů, dynamickou kontinuitu, jednotu tempa jednotlivých záběrů a kontinuitu celku. Studenti se dále naučí orientovat v různých formách zápisu hudebního díla různých hudebních stylů a žánrů, práci v týmu, seznámí se s funkcí hudebního režiséra, zvukového mistra a interpreta, naučí se exaktnímu vyjadřování problémů v zájmu vzájemné komunikace. Dále se seznámí s psychologickými aspekty práce hudebního režiséra, způsoby komunikace s interpretem a odhadem výkonnostního maxima.

Hudební režie I 2	JHR2	26COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	4
Mgr. Petr Řezníček Studenti se v předmětu seznámí s pořizováním záznamů hudebních děl v rozhlasovém studiu a v mimo studiových akustických prostorách a záznamem koncertů s přenosovým vozem a s digitálním přenosovým zařízením. Dále se seznámí s analogovým a digitálním nahrávacím řetězcem, dvoustopým a vícestopým záznam, nosiči záznamu, způsobem evidence záběrů, sestřihu a navazování. Seznámí se také s procesem masteringu, sestavení finálního produktu – master tape – a dokumentu – mastering order.

Hudební teorie I 1	JHT1	13P - 26COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	6
Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D. Cílem předmětu je seznámit studenty se základními hudební pojmy a základy hudební akustiky nutnými pro další studium oboru. Pozornost je zaměřena zejména na notaci, tempová, výrazová a dynamická označení v notaci, alikvotní tóny a soustavy ladění hudebních nástrojů.

Hudební teorie I 2	JHT2	13P - 26COZ	letní semestr	zk	HF JAMU	7
Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D. Cílem předmětu je seznámit studenty se základními hudební pojmy a základy hudební akustiky nutnými pro další studium oboru. Pozornost je zaměřena zejména na stupnice, intervaly, akordy, tonalitu a atonalita a dále na stylové epochy a hudební směry 20 století.

Interaktivní technologie	JINT	13P - 13COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. Tomáš Hrůza Předmět je zaměřen na seznámení studentů s možnostmi využití tzv. grafických programovacích prostředí, zejména aplikace Max/MSP/Jitter na platformě Windows a MacOSX. Součástí kurzu je také praktické seznámení studentů s možnostmi využití alternativních hardwarových zařízení (MIDI kontroler, Multitouchscreen, senzorický systém iCube, autorský hardware...). Praktické seznámení se základním prostředí programu Max/MSP 5. Společná realizace jednoduchých praktických projektů audio, video a 3D. Realizace drobných projektů s využitím alternativního hardwaru (Arduino, atd.). Realizace samostatného projektu k zápočtu. Všechny předváděné nástroje jsou určeny pro tvorbu interaktivních instalací, práci s obrazem a zvukem v reálném čase, multimediálních performancí a interaktivních divadelních prvků. Studenti aplikují znalosti na vlastní tvorbu (projekt).

Konstrukce elektronických zařízení	BKEZ	39P - 26L	letní semestr	zá,zk	UTKO	6
prof. Ing. Kamil Vrba, CSc. Konstrukce a vlastnosti signálových spojů, napájecí zdroje a rozvody - odrušení a zemní smyčky. Parazitní jevy a jejich potlačení - vazby u vstupních a výstupních obvodů, parazitní kapacity a indukčnosti, termoelektrické napětí, přepětí na indukční zátěži, odrazy na vedení, přeslechy. Stínění proti elektrickému a magnetickému poli, ekvipotenciální stínění. Výběr součástek a aplikační doporučení - diskrétní prvky, operační zesilovače, komparátory, elektronické spínače, A/D a D/A převodníky, vzorkovače s pamětí, číslicové obvody, mikroprocesory. Mechanická konstrukce: řídicí, ovládací a indikační prvky - rozmístění na předním panelu, konstrukce přístrojových skříní, odvod tepla, termostaty. Plošné spoje, plošné drátové spoje, připojování vodičů a součástek. Bezpečnostní požadavky na konstrukci přístrojů. Metodika oživování elektronických přístrojů.

Kultura projevu a tvorba textů	XKPT	39P - 13COZ	letní semestr	zá	UJAZ	5
Ing. Martin Jílek Kurz nabízí teoretické seznámení se zásadami efektivní společenské komunikace a prezentace, zájemcům z řad studentů poskytne i praktické informace z oblasti tvorby učebních textů.

Kurz klasické a počítačové notografie	JKPN	13COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	2
Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D. Výuka předmětu probíhá formou studia partitur děl hudby 20. století podle vydání světových vydavatelských firem. Studenti si osvojí používané značky pro požadované způsoby interpretace, seznámí se s partiturami komorních, vokálních a orchestrálních děl L. Janáčka a jeho způsoby řešení zápisu rytmických útvarů, dále s partiturami skladeb 2. poloviny 20. století, proporční notací, způsoby zápisu aleatorní hudby, používanými symboly pro interpretaci grafické partitury a jejich realizací, notografickým programem Sibelius.

Matematika 1	BMA1	52P - 14Cp	zimní semestr	zá,zk	UMAT	7
doc. RNDr. Edita Kolářová, Ph.D. Základní matematické pojmy. Množiny, operace s množinami, funkce, inverzní funkce, posloupnosti. Vektorové prostory, základní pojmy, lineární kombinace vektorů,lineární závislost,nezávislost vektorů, báze, dimenze vektorového prostoru. Matice a determinanty. Soustavy lineárních rovnic a jejich řešení. Diferenciální počet funkcí jedné proměnné, limita, spojitost, derivace funkce. Derivace vyšších řádů, l´Hospitalovo pravidlo, průběh funkce. Integrální počet funkcí jedné proměnné, primitivní funkce, neurčitý integrál. Metody přímé integrace. Metoda per partes, substituční metoda, integrace některých elementárních funkcí. Určitý integrál a jeho aplikace. Nevlastní integrál. Nekonečné číselné řady, kritéria konvergence. Mocninné řady, Taylorova věta, Taylorova řada.

Matematika 2 pro ZRT	JMA2	39P - 26Cp	letní semestr	zk	UMAT	7
doc. RNDr. Zdeněk Svoboda, CSc. Diferenciální počet funkce více proměnných, diferenciální rovnice – základní pojmy, analytické metody řešení rovnic 1. řádu, lineární diferenciální rovnice, funkce komplexní proměnné – základní pojmy a základy diferenciálního počtu, základy integrálního počtu, Cauchyho věta, Laurentova řada, Cauchy reziduová věta věta. Fourierovy řady a Fourierova transformace, Laplaceova transformace a její užití. Z transformace a její užití k řešení diferenčních rovnic, základy numerické matematiky a principy numerických metod, základy pravděpodobnosti, náhodné veličiny, zákon velkých čísel a základy matematické statistiky.

Materiály a technická dokumentace	BMTD	26P - 9COZ - 12Cp - 18L	zimní semestr	zá,zk	UETE	6
doc. Ing. Josef Jirák, CSc. Materiály pro elektrotechniku a elektroniku, klasifikace. Elektricky vodivé a odporové materiály. Supravodivost. Feromagnetické a ferimagnetické materiály. Dielektrické a izolační materiály. Polovodičové materiály. Materiály pro optoelektroniku. Normalizace dokumentů (ISO, EN, IEC, ETS, ČSN). Výkresy součástí a sestavení. Schémata v elektrotechnice. Dokumentace pro DPS. Diagramy. Textové dokumenty. Informační databáze. Počítačové podpory pro tvorbu dokumentace.

Měření v elektrotechnice pro ZRT	JMVA	26P - 39L	zimní semestr	zá,zk	UTEE	6
prof. Ing. Karel Bartušek, DrSc. Předmět je zaměřen na problematiku měření elektrických, magnetických a neelektrických veličin. V první části semestru jsou studenti seznámeni se základy metrologie, tak aby byli schopni zhodnotit přesnost měřicí metody a měřicích přístrojů analogových i číslicových. V dalších částech jsou vysvětleny principy, konstrukce a charakteristiky měřicích přístrojů, vzorkovaní, A/D a D/A převodníků, osciloskopů a čítačů. Téměř polovina semestru je věnována měřicím metodám měření napětí, proudu, kmitočtu, časového intervalu, fáze, výkonu, odporů, kapacity, indukčnosti a rezonančního kmitočtu, magnetických veličin, neelektrických veličin. V laboratorním cvičení si studenti v praxi ověřují znalosti získané na přednáškách: realizaci měřicí metody, výběr vhodných měřicích prostředků, vlastní měření a vyhodnocení přesnosti formou vyjádření nejistot. Etalony elektrických veličin. Klasifikace přístrojů pro měření elektrických veličin. Zásady správného měření, vyhodnocení přesnosti přístrojů a metod, nejistoty přímých a nepřímých měřicích metod. Analogové měřicí přístroje. Číslicové měřicí přístroje, vzorkování, A/D převodníky, charakteristiky. D/A převodníky. Měřicí zesilovač, vlastnosti a užití v měřicí technice. Osciloskopy. Základní metody měření napětí, proudu, kmitočtu, časového intervalu, fáze, výkonu, odporů, kapacity, indukčnosti a rezonančního kmitočtu. Magnetická měření. Měření neelektrických veličin. Automatizovaná měření

Návrh a konstrukce zvukové techniky	JNKZ	26P - 26COZ	zimní semestr	zá,zk	UTKO	5
prof. Ing. Jiří Mišurec, CSc. Konstrukce mixážních pultů, mikrofonní a korekční zesilovače, kmitočtové korektory a ekvalizéry, výkonové zesilovače, zesilovače ve třídě D, elektronkové zesilovače, echa, efektové zesilovače, linkové zesilovače, potlačovače šumu, dolby systémy, elektronické prvky pro realizaci nf obvodů, obvody pro úpravu dynamiky zvukového signálu, aktivní a pasivní kmitočtové výhybky, napájecí obvody, lineární a spínané zdroje pro nf techniku, rozvody napájení, elektronika pro aktivní reproduktorové soustavy, ochranné a pomocné obvody, A/D a D/A převodníky pro zvukovou techniku.

Nízkofrekvenční a audio elektronika	BNFE	39P - 26L	letní semestr	zá,zk	UREL	6
prof. Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D. Nízkofrekvenční signály, přenos a záznam, zpracování a reprodukce audia. Principy elektroakustiky a elektroakustických měničů - mikrofony a reproduktory. Třídy a vlastnosti zesilovačů pro nízkofrekvenční elektroniku (A, AB, B, D, T). Předzesilovače pro audio, přepínání vstupů, fyziologická regulace hlasitosti. Korekční zesilovače a vícepásmové filtry, korekce hloubek a výšek, ekvalizéry. Koncové a výkonové zesilovače, digitální zesilovače s PWM modulací a ZV. Digitální zpracování nízkofrekvenčních signálů, A/D s D/A převodníky, DSP. Digitální záznam bez redukce datového toku (PCM, CD-Audio, SACD, DVD-Audio). Digitální záznam s redukcí datového toku (MiniDisc, MPEG, Dolby Digital, DTS). Princip komprimace zvukových signálů (MP3, ACC, WMA, OGG, ATRAC a další). Standardy pro digitální rozhlasové vysílání DAB/DMB.

Němčina pro mírně pokročilé grundkurs ii	XJN2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Kurs navazuje na předchozí studium na střední škole,příp. na absolvovaný kurz JN1 (Němčina pro začátečníky) Probíraná mluvnice je účinně využívána v poslechových a komunikativních aktivitách, zaměřených na běžné každodenní situace.

Němčina pro začátečníky grundkurs i	XJN1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
Mgr. Pavel Sedláček Cílovou skupinou kurzu jsou studenti-začátečníci.Kurz zahrnuje úvod do studia jazyka s důrazem na poslech a gramatiku.Výuka je směrována na rychlé a přímé osvojení komunikativních návyků v každodenních situacích.

Objektově orientované programování	BOOP	26P - 39Cp	letní semestr	zá,zk	UTKO	6
doc. Ing. Ivo Lattenberg, Ph.D. Základní rysy platformy .NET, seznámení s vývojovým prostředím MS Visual Studio. Základy jazyka C# - základní typy, třídy, operátory, konverze, cykly, rozhodování, hodnotové a referenční typy, výčtové typy, číselné datové typy, řetězce a znaky, operace s řetězci, pole a kolekce, jmenné prostory. Objektově orientované programování v C# - pilíře OOP, zapouzdření, dědičnost, polymorfismus, přetypování, doba života objektu, zpracování výjimek, delegáti, události, generiky, reflexe, anonymní třídy, typy var a dynamic, lambda výrazy, integrovaný jazyk pro dotazování - LINQ. Knihovny .NET - knihovna kolekcí, jmenný prostor pro práci se soubory - System.IO, jmenný prostor pro uživatelské rozhraní - System.Windows.Forms. Webové aplikace a webové služby - principy návrhu webové aplikace a webové služby, knihovna System.Net, jednoduchá komunikace klient-server pomocí socketů.

Odborná praxe	JXBT	160COZ	letní semestr	zá	UTKO	0
doc. Ing. Vladislav Škorpil, CSc. V bakalářském studijním programu je zahrnuta odborná praxe studenta v rozsahu 4 týdnů. Praxe může být absolvována v rozhlasových, televizních, filmových, post-produkčních a nahrávacích studiích, v divadlech, ve firmách zabývajících se realizaci živých hudebních vystoupení, představení a multimediálních produkcí, ve firmách zabývajících se výrobou, prodejem nebo servisem zvukové a hudební elektroniky, ve firmách zabývajících se návrhem studií a prostor pro zvukovou produkci, komplexními instalacemi AV techniky atd. a to v tuzemsku i v zahraničí. Praxi si zařizuje student sám a je třeba ji konat mimo dobu pravidelné výuky (zejména v letním prázdninovém období) od začátku do konce bakalářského studia.

Podnikatelské minimum	XPOM	26P - 26COZ	zimní semestr	zá	UMEL	4
doc. Ing. Pavel Legát, CSc. Právní rámec podnikání v ČR, podnikání fyzických a právnických osob dle živnostenského zákona a obchodního zákoníku, typy právnické osoby podle českého práva. Daňový systém ČR, základní informace o jednotlivých druzích daní. Účetnictví podnikatelů, základní pojmy a princip fungování,účetní výkazy a jejich vzájemná souvislost. Souvislost účetnictví s daňovým systémem. Časová hodnota peněz.

Podvojné účetnictví	XPOU	26P - 26COZ	letní semestr	zk	UJAZ	4
Ing. Martin Jílek Kurz je jednosemestrový a posluchači se postupně seznámí s rozvahou, jejím rozepsáním do účtů, ovládnou princip podvojného účtování, naučí se sestavit výsledovku a účetní závěrku.

Počítače a programování 1	BPC1	26P - 26Cp	zimní semestr	kl	UBMI	5
prof. Ing. Valentýna Provazník, Ph.D. Architektura počítačů, operační systémy, operační systém UNIX, algoritmizace, programování v prostředí MATLAB, úvod do programovacího jazyka Java, přenos informací, komunikační protokoly, služby Internetu, informační výchova.

Počítače a programování 2	BPC2	26P - 26Cp	letní semestr	kl	UREL	5
doc. Ing. Jiří Šebesta, Ph.D. Jazyk ANSI C - základní a odvozené datové typy, konstanty, operátory, výrazy, příkazy, program, funkce. Konzolové aplikace - základní algoritmy a programy (vyhledávání, třídění). MS Visual Studio - vývoj jednoduchých aplikací pro Windows.

Praktikum z informačních sítí	BPIS	26L	letní semestr	zá	UTKO	2
prof. Ing. Jaroslav Koton, Ph.D. Předmět je zaměřen na praktické ukázky využití pasivních a aktivních síťových prvků. Udává přehled o typech konektorů a kabelů určené pro počítačové sítě a o technice konektorování. Další část je zaměřena na základní typy aktivních síťových prvků, včetně instalace a základní konfigurace síťových rozhraní, rozbočovačů, přepínačů a směrovačů, firewallu. Poslední část je zaměřena na síťové služby, konkrétně na instalaci a konfiguraci FTP a WWW serveru, nezabezpečeného a zabezpečeného vzdáleného připojení a na zachytávání a analýzu síťového provozu.

Psychologické praktikum osobnostního rozvoje a sebepoznání	BPRS	26C1	letní semestr	zá	UJAZ	3
Ing. Martin Jílek Kurz podporuje osobnostní rozvoj posluchače. Výuka je realizována formou interaktivních cvičení ve skupině. Součástí výuky je testování pomocí psychologických testů, stejně jako využití rozmanitých neverbálních technik k rozvoji sebepoznání.

Rozbor skladeb I 1	JRS1	13P	zimní semestr	zá	HF JAMU	2
doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D. Předmět je zaměřen na objasnění různých typů formování hudby, hledání zákonitostí skladby a vyvozování důsledků pro interpretaci.

Rozbor skladeb I 2	JRS2	13P	letní semestr	zá	HF JAMU	2
doc. MgA. Jaroslav Šťastný, Ph.D. Předmět je zaměřen na analýzu skladeb různých stylových období jako východisko pro jejich interpretaci.

Ruština pro mírně pokročilé	XJR2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PaedDr. Alena Baumgartnerová Tento kurz navazuje na kurz JR1, případně je určen pro mírně pokročilé studenty,a opakuje učivo v těsné souvislosti s uváděním a procvičováním nových jazykových jevů a s rozvíjením dovedností poslechu, čtení, ústního a písemného projevu - to vše spolu s všestranným zvyšováním náročnosti.

Ruština pro začátečníky	XJR1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PaedDr. Alena Baumgartnerová Kurs je určen pro začátečníky v ruském jazyce.Výuka je založena na rozvíjení komunikativní kompetence,a to zejména v poslechu s porozuměním a v hovoru ve spojení s dovednostmi čtení a psaní.Vzhledem ke specifičnosti počáteční fáze výuky se klade(zejména v úvodních lekcích)velký důraz na zvukovou a grafickou stránku jazyka.Jazykové učivo je úzce spjato s poznatky mimojazykovými,v nichž zaujímají důležité místo hlavně údaje ze soudobých i starších ruských reálií.Přiměřeným způsobem se uplatňují i české reálie.Důraz je kladen na důkladné procvičování učiva s hlavním zaměřením na rozvíjení řečových dovedností.

Semestrální projekt	JB2T	39COZ	zimní semestr	kl	UTKO	3
doc. Ing. Václav Zeman, Ph.D.

Studiová a hudební elektronika	BSHE	26P - 39L	zimní semestr	zá,zk	UTKO	6
doc. Ing. Jiří Schimmel, Ph.D. Zvuk a jeho šíření, vztahy mezi subjektivními a objektivními vlastnostmi zvuku, přenos zvukových signálů v elektrické soustavě. Režijní pracoviště: struktura mixážního pultu, vstupní jednotky, připojení ke sběrnicím, výstupní jednotky, digitální mixážní pulty, DJ mixážní pulty. Měření a indikace úrovně, spektra a amplitudové obálky zvukových signálů. Zvukové efekty: ekvalizéry, dynamické procesory, simulace akustických prostorů, kytarové efekty, fázový vokoder, zpracování ve spektrální oblasti. Digitální zpracování zvukových signálů, A/D a D/A převod, dithering, digitální zvuková rozhraní. Digitální záznam zvukových signálů, harddisk recording, nedestruktivní editace, zvukové karty. Počítačové systémy zpracování zvuku, technologie plug-in modulů. Základy hudební akustiky. Syntéza hudebních signálů: aditivní, subtraktivní a modulační metody, wavetable syntéza, matematické modelování. Elektronické hudební nástroje, samplery. Komunikační rozhraní MIDI, zařízení, propojování sběrnice. Synchronizace, relativní a absolutní časové kódy. Řízení studiové a scénické techniky, rozhraní DMX512.

Studiová praxe I 1	JSP1	13P - 13COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. Jaroslav Zouhar V předmětu se studenti seznámí se stručnou historií technického vývoje zvukového záznamu a záznamové techniky, technikami střihu, získají přehled o vývoji realizace hudebního záznamu u nás v 50. - 90. letech, o úloze a postavení hudebního režiséra v současném profesionálním nahrávacím týmu, seznámí se s psychologickými a technickými aspekty nahrávání a úlohou zvukového režiséra. Studenti také získají stručný přehled o nahrávací technice, jejím využití a funkcí (mikrofony, mixážní pulty, dynamické procesory, monitory, záznamová zařízení, porovnání analogového a digitálního nahrávacího řetězce…).

Studiová praxe I 2	JSP2	13P - 13COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. Jaroslav Zouhar Předmět je zaměřen na seznámení studentů s postupem při nahrávání – technikou střihu, dodatečnou úpravou snímku (umělý dozvuk) a konečným zpracováním snímku – masteringem, a dokumentací hudební nahrávky. Součástí výuky jsou praktická cvičení práce s počítačem, seznámení se s vybranými hudebními programy a osvojení si základních funkcí a technik, vlastní hudební nahrávka, nahrávání řeči, prolínání atd. Studenti se také naučí provádět srovnávací analýzy nahrávek různých interpretů stejného díla (porovnání kvalit interpretace, způsobu zpracování nahrávek, prostorové akustiky apod.).

Tvorba umělého zvuku, jeho zpracování a řízení 1	JTZ1	13P - 13COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. V předmětu se studenti seznámí s typy syntéz a dalších "umělých" způsobů tvorby zvuku a se strukturou zdrojů syntetického zvuku (obvody generační, modulační atd.) v případě analogových, analogově-digitálních a digitálních syntetizérů a samplerů.

Tvorba umělého zvuku, jeho zpracování a řízení 2	JTZ2	13P - 13COZ	letní semestr	zk	HF JAMU	5
doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. V předmětu se studenti seznámí s rozhraním MIDI obecně a s typy MIDI ovladačů zvuku, dále s laděním elektroakustických nástrojů (mikrointervaly) a stručně s dalšími způsoby tvorby zvuku. Studenti dále získají stručný přehled o interaktivní elektronice a multimédiích

Tělesná výchova	XTEL		letní semestr	zá	CESA	0
RNDr. Hana Lepková Tělesná výchova je na všech fakultách VUT v Brně organizována jako nepovinný předmět. Systém tělesné výchovy na VUT v Brně umožňuje všem studentům po dobu celého vysokoškolského studia (včetně studia doktorandského) zapojení se do tělovýchovné a sportovní činnosti. Semestrální nabídku tělesné výchovy tvoří 38 sportovních specializací na 5 výkonnostních úrovních. Tělesná výchova je zahrnuta ve studijních programech jednotlivých fakult v rozsahu 2 hodiny cvičení týdně. Nedílnou součástí výukových programů jsou také zimní a letní kurzy v rozsahu 30 hodin týdně. Nad rámec studijních programů je pro všechny studenty připraven program sportovních aktivit na zkouškové období a bohatý kalendář sportovních soutěží a turnajů. Nadstavbovou činnost v oblasti tělesné výchovy a sportu (rekreační i výkonnostní formy) zajišťuje celoročně Centrum sportovních aktivit (CESA) VUT v Brně ve spolupráci s Vysokoškolským sportovní klubem VUT v Brně (VSK VUT Brno).

Umělecký projekt	JXUP	20COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	2
doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. Uměleckým projektem student prokazuje schopnost samostatné práce v absolvovaném oboru studia. Mělo by jím být především samostatné nebo kolektivní vytvoření profesionální zvukové nahrávky pedagogem určeného žánru, tzn. pořízení základního vícestopého záznamu, jeho mixáž, a závěrečné masterovací úpravy; minimální časový rozsah nahrávky cca 15 minut. Specifikace žánru probíhá již v letním semestru předposledního ročníku studia.

Vybavení EA studia II 1	JEA1	13P - 26COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	6
MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D. Cílem předmětu je seznámit studenty s elektronickým hudebním nástrojem a jeho barvami, s parametry místnosti, v níž je hudba produkována, s použitím mikrofonů a snímačů pro záznam, analogovým a digitálním záznamem hudby, úpravou zaznamenaného zvuku a jeho střihem a spojováním.

Vybavení EA studia II 2	JEA2	26P - 13COZ	letní semestr	zk	HF JAMU	7
MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D. Cílem předmětu je seznámit studenty s hudebními efekty měnící výšku, sílu a délku signálu a efekty kombinovanými, s technikami mixování, zvukovými formáty, problematikou ozvučování, praktickou prací s počítačovými systémy zpracování zvuku, hard-disc recordery, anglickou odbornou terminologií, s nedostatky zvukového matriálu a umělým dozvukem.

Zvukové aspekty interpretace	JZAI	13P - 13COZ	letní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D. Předmět se zabývá studiem pěti základních tvarů akustické i elektronické/virtuální vlny, rejstříky nástrojů z hlediska sytosti spektra a jejich hlasitosti, míchání barev a maskování a kategoriemi dynamického průběhu tónu. Dále jsou v předmětu charakterizovány tónové soustavy tradičních i modernějších, typy sálů z hlediska akustiky, nejčastější typy komorních souborů, různá rozestavění symfonického orchestru (evropský, americký ad.), nejčastější typy vokálních těles a nejčastější sestavy z jiných žánrů (rock, jazz band, country).

Základy hudební akustiky	JZHA	26P	letní semestr	zá	HF JAMU	4
MgA. et Mgr. Ondřej Jirásek, Ph.D. Studenti se v předmětu seznámí s fyzikální podstatou zvukových vln a kmitů, způsobem vnímání zvuku člověkem, akustikou hudebního nástroje a akustikou při interpretaci. Předmět se dále zabývá problematikou záznamu hry na různé hudební nástroje.

Základy instrumentace I 1	JZI1	13P - 13COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D. Cílem předmětu je ukázat studentům s možnosti hudebních nástrojů z hlediska jejich využití v instrumentaci, seznámit je se stávajícími a novými kombinační techniky a techniky hry se zaměřením na orchestrální nástroje a teoreticky rozšířit znalosti o základy organologie a akustiky hudebních nástrojů.

Základy instrumentace I 2	JZI2	13P - 13COZ	letní semestr	zk	HF JAMU	5
Ing.MgA. Edgar Mojdl, Ph.D. Zařazení nástrojů neorchestrálních, historických a etnických. Hudební nástroj jako scénografie, znějící objekty a instalace. Studium komorních a orchestrálních partitur, praktické instrumentační studie.

Základy počítačové sazby a grafiky	BZSG	39P - 26Cp	zimní semestr	zá,zk	UTKO	6
prof. Mgr. Pavel Rajmic, Ph.D. Předmětem výuky tohoto kurzu je výklad základních principů, algoritmů a technik tvorby dokumentů, s ohledem na jejich využití při publikační činnosti (obecně příprava a produkce prezentačních materiálů, orientace a základní kvalifikace pro práci v grafickém studiu a tiskárně, sazba bakalářské, diplomové práce, dokumentace k vytvořenému programu apod.). V oblasti elektronické sazby se studenti seznámí zejména se systémy LaTeX a částečně Adobe InDesign, v oblasti praktického zpracování grafiky je předmět zaměřen na zvládnutí základů Adobe Photoshop. Cvičení jsou využita pro seznámení se software používaným při návrhu, tvorbě a organizaci dokumentů.

Úvod do hry na bicí nástroje I	JUHB	13P - 13COZ	zimní semestr	zá	HF JAMU	4
doc. Ing. MgA. Mgr. Dan Dlouhý, Ph.D. Cílem předmětu je seznámení se s bicími nástroji a jejich literaturou z hlediska skladatele. Studenti se seznámí se základním rozdělením bicích nástrojů na membranofonické a idiofonické (metalofony, xylofony, litofony, krystalofony, elasmatofony) včetně ukázek vybraných nástrojů, dále s běžnými i méně obvyklými způsoby tvorby tónu, typy používaných paliček, tónovými rozsahy nástrojů, a dynamickými a artikulačními možnostmi. Studenti mají možnost individuálně si na nástrojích výše zmíněné aspekty vyzkoušet.

Číslicové filtry	BCIF	39P - 26L	letní semestr	zá,zk	UTKO	6
doc. Ing. Petr Sysel, Ph.D. Předmět postihuje celou šíři číslicového zpracování signálů od implementace číslicových systémů v reálném čase, přes metody analýzy jednorozměrných číslicových systémů až po základní metody návrhu jednorozměrných číslicových filtrů: používané formáty pro vyjádření čísel, aritmetika v pohyblivé a pevné řádové čárce, harvardská architektura signálových procesorů, architektura s velmi dlouhým instrukčním slovem (VLIW), zápis programů v jazyce symbolických adres (asembler) a jazyce C (příkazy preprocesoru, intrinsic funkce, implementačně závislé funkce), komunikace s okolím v reálném čase; vlastnosti číslicových systémů (přenosová funkce, impulsní charakteristika, kmitočtová charakteristika), stabilita a kauzalita číslicových systémů, číslicové systémy s konečnou a nekonečnou impulsní charakteristikou, struktury implementace číslicových systémů, graf signálových toků, vliv kvantování na vlastnosti číslicových systémů; metody návrhu jednorozměrných číslicových filtrů, systémy s více vzorkovacími kmitočty, banky filtrů.

Řízení a kontrola jakosti	BRKJ	26P - 9Cp	letní semestr	zá	UETE	3
Ing. Helena Polsterová, CSc. Význam a pojetí jakosti. Vytvoření systému jakosti. Postupy vytváření systému jakosti. Řízení dokumentů a údajů. Úloha kontrolních orgánů na trhu v ČR. Identifikace a sledovatelnost výrobku v souladu s normami řady ČSN ISO. Řízení provozu. Kontrola a zkoušení - vstupní, mezioperační a výstupní. Řízení kontrolního, měřicícho a zkušebního zařízení. Řízení neshodného výrobku. Interní prověrky jakosti. Statistické metody ulatňované při systému řízení jakosti. Legislativní zásahy státu do systému řízení jakosti.

Španělština pro mírně pokročilé	XJS2	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PhDr. Marcela Borecká Kurs navazuje na XJS1, rozšiřuje komunikativní schopnosti, slovní zásobu a znalost gramatiky, zahrnuje nácvik poslechu s využitím náročnějších audio i video materiálů. V LS je kurs obohacen o základy technické španělštiny. Budou zapůjčeny originální španělské učebnice. Kurs je dvousemestrální.

Španělština pro začátečníky	XJS1	26Cj	zimní semestr	zá,zk	UJAZ	6
PhDr. Marcela Borecká Nový komunikativní kurs španělštiny pro začátečníky bude zahrnovat nácvik výslovnosti, základy gramatiky, konverzaci v každodenních situacích,čtení a poslech. Pro výuku budou m.j. zapůjčeny originální španělské učebnice, bude použito audio i video. Kurs je dvousemestrální a navazuje na něho kurs JS2 - Španělština pro mírně pokročilé.

8. Praxe

V bakalářském studijním programu je zahrnuta odborná praxe studenta v rozsahu 4 týdnů. Praxe může být absolvována v rozhlasových, televizních, filmových, post-produkčních a nahrávacích studiích, v divadlech, ve firmách zabývajících se realizaci živých hudebních vystoupení, představení a multimediálních produkcí, ve firmách zabývajících se výrobou, prodejem nebo servisem zvukové a hudební elektroniky, ve firmách zabývajících se návrhem studií a prostor pro zvukovou produkci, komplexními instalacemi AV techniky atd. a to v tuzemsku i v zahraničí. Praxi si zařizuje student sám a je třeba ji konat mimo dobu pravidelné výuky (zejména v letním prázdninovém období) od začátku do konce bakalářského studia.

9. Státní závěrečná zkouška

Státní závěrečná zkouška se skládá z částí:
- prezentace a obhajoba zpracované bakalářské práce před komisí pro státní závěrečné zkoušky,
- ústní zkoušky, která sdružuje vybraná témata povinných odborných předmětů oboru J-ZRT,
- ústní zkoušky, která je tvořena vybranými oblastmi z volitelných předmětů oboru J-ZRT a student si jej sestavuje sám z volitelných předmětů, které během studia absolvoval.
Všechny části státní závěrečné zkoušky se konají ve stejném termínu. Ke státní závěrečné zkoušce může přistoupit student, který převzal zadání bakalářské práce a odevzdal ji v řádném termínu uvedeném v časovém plánu akademického roku, který řádně realizoval umělecký projekt a který získal potřebný počet kreditů v předepsané skladbě nutný pro uzavření bakalářského studia.
Termíny a způsob zveřejnění témat výběru bakalářských prací stanoví oborová rada studijního oboru J-ZRT. Organizace a průběh státní závěrečné zkoušky jsou dány doplňující směrnicí děkana ke státním závěrečným zkouškám a příslušnými pokyny oborové rady J-ZRT.

VUT

Fakulty

Vysokoškolské ústavy

Součásti